Alessandra Pereira da Paz, Ana Carolina da Silva Barbiero, & Tulio Freitas Queiróz Dantas. (2026). DESAFIOS DA AUTORREGULAÇÃO NO ENSINO DE TI: O PARADOXO DA AUTONOMIA E O FRAMEWORK IATIVAS. CONNECTION LINE - REVISTA ELETRÔNICA DO UNIVAG, 35(35). https://doi.org/10.18312/connectionline.v35i35.3435