SCARPATTE, Clodoaldo L. et al. O ENSINO DA MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DA REDE PÚBLICA: PERSPECTIVAS E REFLEXÕES DA PRÁTICA COTIDIANA. CONNECTION LINE - REVISTA ELETRÔNICA DO UNIVAG, [S. l.], n. 2, 2014. DOI: 10.18312/connectionline.v0i2.152. Disponível em: https://periodicos.univag.com.br/index.php/CONNECTIONLINE/article/view/152. Acesso em: 12 maio. 2026.