Alessandra Pereira da Paz, Ana Carolina da Silva Barbiero, Tulio Freitas Queiróz Dantas. DESAFIOS DA AUTORREGULAÇÃO NO ENSINO DE TI: O PARADOXO DA AUTONOMIA E O FRAMEWORK IATIVAS. CONNECTIONLINE [Internet]. 12º de agosto de 2026 [citado 2º de outubro de 2026];(35). Disponível em: https://periodicos.univag.com.br/index.php/CONNECTIONLINE/article/view/3435