A COMPREENSÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA EDUCAÇÃO  INFANTIL SOBRE O “BRINCAR LIVRE” NA ESCOLA E SUA IMPORTÂNCIA NO  PROCESSO FORMATIVO

Kelen Regina de Oliveira Costa; Luziane Boaventura Delgado; Mariany Mendes de Oliveira; Sônia Aparecida Bueno1; Talita Ferreira Biedrzcki

A COMPREENSÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE O “BRINCAR LIVRE” NA ESCOLA E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO FORMATIVO

Autores

Kelen Regina de Oliveira Costa
Luziane Boaventura Delgado
Mariany Mendes de Oliveira
Sônia Aparecida Bueno1
Talita Ferreira Biedrzcki

Palavras-chave:

Brincar livre, Educação Infantil, Educação Física Escolar, Desenvolvimento Integral, Autonomia.

Resumo

>>> ver pdf

Downloads

Publicado

21.06.2025

Como Citar

Costa, K. R. de O., Delgado, L. B., Oliveira, M. M. de, Bueno1, S. A., & Biedrzcki, T. F. (2025). A COMPREENSÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE O “BRINCAR LIVRE” NA ESCOLA E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO FORMATIVO. Mostra De Trabalhos Do Curso De Educação Física Do Univag, 1. Recuperado de https://periodicos.univag.com.br/index.php/MostraEDF/article/view/2982

Baixar Citação

Edição

v. 1 (2024): MOSTRA DE TRABALHOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Seção

Resumos dos Trabalhos de Conclusão de Curso