CAROLINY, H. (2018) “REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA INCLUSÃO ESCOLAR DA PESSOA SURDA: CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA EDUCACIONAL”, Seminário Transdisciplinar da Saúde, (05). Disponível em: https://periodicos.univag.com.br/index.php/SeminSaude/article/view/993 (Acessado: 13 junho 2026).