PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO NUTRICIONAL EM ESCOLAS PARTICULARES PARA CRIANÇAS DE 4 A 9 ANOS

Autores

  • Bruna Michelly Cruz dos Santos
  • Ebano Jose Silva Nascimento
  • Isabela Alburque Rodrigues de Oliveira
  • Amanda Barbosa de Lima
  • Maria Eduarda Folgosi
  • Kamila Nicolau
  • Jackeline Corrêa França de Arruda Bodnar Massad

Resumo

Introdução: A antropometria é utilizada na avaliação do estado nutricional infantil por ser um método pouco invasivo, de fácil execução e de baixo custo, além de ser um método isolado para diagnostico nutricional muito utilizado para populações e crianças. Objetivo: Oferecer um protocolo que possibilite avaliar o estado nutricional por meio de antropometria em crianças de escolas particulares. Metodologia: Trata-se de um protocolo que irá oferecer avaliações para adequação do perfil nutricional das crianças com idade de 4 a 9 anos regularmente matriculadas na educação básica. O Protocolo terá fins lucrativos para manter as consultas bimestrais realizadas com nutricionista, que juntamente com o profissional de educação física irão avaliar o perfil antropométrico da criança. O profissional irá fazer a avaliação antropométrica a cada dois meses, visando obter as medidas para serem avaliadas pelo nutricionista que irá dar o diagnóstico final. Será elaborada uma ficha do estado nutricional anexado ao histórico escolar que será apresentado aos pais em reunião de entregas de notas, visando mostrar a saúde das crianças, sejam elas positivas ou negativas. Também, a nutricionista oferecera pacotes com descontos para aqueles pais que se interessarem em fazer um acompanhamento privado com seu filho. Resultados esperados: Conscientização dos pais, promoção da saúde e bem-estar das crianças, prevenção de doenças crônicas não transmissíveis (DCNT), sejam por desnutrição ou obesidade, promoção na qualidade escolar e obtenção de maior número de pacientes para a nutricionista através do protocolo.

Biografia do Autor

Bruna Michelly Cruz dos Santos

Discente do Curso de Nutrição do Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG)

Ebano Jose Silva Nascimento

Discente do Curso de Nutrição do Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG)

Isabela Alburque Rodrigues de Oliveira

Discente do Curso de Nutrição do Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG)

Amanda Barbosa de Lima

Discente do Curso de Nutrição do Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG)

Maria Eduarda Folgosi

Discente do Curso de Nutrição do Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG)

Kamila Nicolau

Discente do Curso de Nutrição do Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG)

Jackeline Corrêa França de Arruda Bodnar Massad

Mestre em Saúde Coletiva. Docente do Curso de Nutrição do Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG)

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Publicado

21-10-2019

Como Citar

Santos, B. M. C. dos, Nascimento, E. J. S., Oliveira, I. A. R. de, Lima, A. B. de, Folgosi, M. E., Nicolau, K., & Massad, J. C. F. de A. B. (2019). PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO NUTRICIONAL EM ESCOLAS PARTICULARES PARA CRIANÇAS DE 4 A 9 ANOS. Mostra De Trabalhos Do Curso De Nutrição Do Univag, 5. Recuperado de https://periodicos.univag.com.br/index.php/mostranutri/article/view/1330