UTILIZANDO O CELULAR COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE B OTÂNICA “FOTOSSÍNTESE”

Resumo

“Muito se tem discutido, recentemente, acerca do uso da tecnologia dentro da sala de aula” e nesse contexto iniciou-se uma pesquisa durante as aulas de Práticas Experimentais e Iniciação Cientifica sobre a fotossíntese utilizando o aparelho de celular. Nesse experimento relatou-se a importância da fotossíntese para os seres vivos. O primeiro passo foi explorar o conhecimento prévio dos estudantes com as questões de: como as plantas se alimentam? Quais são os elementos indispensáveis à vida de uma planta? Porque muitas folhas são verdes? Você sabe como as plantas conseguem energia? Você sabe como os nutrientes são distribuídos pelas folhas das plantas? Durante esses experimentos foi possível verificar a importância do fenômeno para a vida dos seres vivos.