VIOLÊNCIA SEXUAL NO MEIO ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

Introdução: As práticas de violências contra crianças e adolescentes, sejam elas, físicas, sexuais e psicológicas, vem sendo um grande problema de saúde pública, além de violar os direitos humanos, gerando graves consequências na convivência social e individual das vítimas. A violência sexual afeta tanto meninas, quanto meninos e, em sua maioria, acontecem nos espaços doméstico, familiar e escolar, o que dificulta o acesso a rede de saúde e de resolução por parte das autoridades públicas e, dessa forma, reduz as chances de reverter o ciclo da violência. É sabido que no Brasil o abuso sexual é uma questão de urgência, uma vez que em 2021 os registros de estupro chegaram a 14.921 sendo que, dentre eles, 45.994 foram de vulneráveis. Referente a quem comete os crimes de abuso sexual 95,4% são homens e destes, 82,5% eram conhecidos da vítima. O local de abuso em 76,5% dos casos, ocorrem dentro de casa, dessa forma a escola se torna um local estratégico para o processo de identificação e denúncia, principalmente quanto a prevenção1. Com o intuito de abranger a escola nesse meio de atuação, foi criado o “Projeto Escola que Protege”, com o propósito de enfrentar e prevenir violência contra crianças e adolescentes por meio de ações de acolhimento, diagnóstico e atendimento psicossocial, além de capacitar os educadores pedagógicos e fornecer materiais didáticos para promoção e defesa dos direitos das crianças e dos adolescentes. Palavras-chave: Delitos sexuais; Abuso sexual na infancia; Assédio sexual.