Ferreira, Patrícia da Silva, Alexsander Pippus Ferreira, Gislaine Rodrigues de Campos, Lauren Cristiane Leite Ocampos, Lívia Manhani Grisante de Azevedo, Naudia da Silva Dias, Celso Ricardo Ferreira, Mariana Pexe Alves, e Daniella Borges Dock Pereira. 2018. “PORTFÓLIO REFLEXIVO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO MÉDICA”. Anais Do Workshop De Boas Práticas Pedagógicas Do Curso De Medicina 2 (setembro). https://periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/1084.