Rizzo, L. A., Bumlai, R. U. M. e Costa Júnior, L. de F. (2022) “Aplicando os formulários Google como estratégia para potencializar o engajamento do aluno e proporcionar aprendizagem significativa no Laboratório Morfofuncional - “Relato de experiência docente do Laboratório Morfofuncional da Etapa 4 do Curso de Medicin”, Anais do Workshop de Boas Práticas Pedagógicas do Curso de Medicina, 6. Disponível em: https://periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/2046 (Acessado: 13 junho 2026).