Liziane Cristina de Almeida Arruda (2024) “USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL POR ESTUDANTES DO PRIMEIRO ANO DE MEDICINA: DESAFIOS E POTENCIALIDADES NA APRENDIZAGEM”, Anais do Workshop de Boas Práticas Pedagógicas do Curso de Medicina, 8. Disponível em: https://periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/3173 (Acessado: 1 junho 2026).