Rizzo, Leonardo Amorim, et al. “Aplicando Os formulários Google Como estratégia Para Potencializar O Engajamento Do Aluno E Proporcionar Aprendizagem Significativa No Laboratório Morfofuncional - “Relato De Experiência Docente Do Laboratório Morfofuncional Da Etapa 4 Do Curso De Medicin”. Anais Do Workshop De Boas Práticas Pedagógicas Do Curso De Medicina, vol. 6, outubro de 2022, https://periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/2046.