NASCIMENTO, Mariana, Luiz Augusto dos SANTOS, Daniella Borges DOCK, Thailise Giroto Ferreira da Silva PEREZ, Valquiria Gomes de AQUINO, Ângela Rúbia Oliveira SILVEIRA, Fernanda Roque de Assis CARDOSO, e Andréa Bouer FÁVARO. “O ENSINO REFLEXIVO: OTIMIZANDO A PRÁTICA DOCENTE DE TUTORIA ATRAVÉS DO FEEDBACK DOS ALUNOS”. Anais do Workshop de Boas Práticas Pedagógicas do Curso de Medicina 3 (agosto 9, 2022). Acessado abril 21, 2026. https://periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/1955.