1.
NASCIMENTO M, SANTOS LA dos, DOCK DB, PEREZ TGF da S, AQUINO VG de, SILVEIRA Ângela RO, et al. O ENSINO REFLEXIVO: OTIMIZANDO A PRÁTICA DOCENTE DE TUTORIA ATRAVÉS DO FEEDBACK DOS ALUNOS. Workbp [Internet]. 9º de agosto de 2022 [citado 19º de abril de 2026];3. Disponível em: https://periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/1955