1.
Ferreira P da S, Ferreira AP, Campos GR de, Ocampos LCL, Azevedo LMG de, Dias N da S, et al. PORTFÓLIO REFLEXIVO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO MÉDICA. Workbp [Internet]. 3º de setembro de 2018 [citado 21º de abril de 2026];2. Disponível em: https://periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/1084