Thiago Bonafé, Filipe Leão Neitzke, João Vitor Gabrine Mamede, Frhancielly Shirley Souza Sodré, Andrea Bouer Fávaro, Arestides Massao Nach, et al. A MONITORIA POR PARES COMO FERRAMENTA DE SUPORTE AO ENSINOAPRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA TUTORIA DO PRIMEIRO SEMESTRE DO CURSO DE MEDICINA . Workbp [Internet]. 8º de agosto de 2025 [citado 21º de abril de 2026];9. Disponível em: https://periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/3120