Mello PRB de, Bunlai PG, Ribeiro VPL, Cortelazzi L, Costa ME, Chapadeiro M. ENSINO DE NEONATOLOGIA PARA ALUNOS DO QUARTO ANO DE MEDICINA: UMA PRÁTICA DE ATENÇÃO ESTRUTURADA E DE COMPLEXIDADE CRESCENTE BASEADA NO CONCEITO DE RISCO. Workbp [Internet]. 21º de março de 2025 [citado 10º de março de 2026];1. Disponível em: https://periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/833