O CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO UNIVAG: LEMBRANÇAS E SUBJETIVIDADES

Autores

  • Danielle Batista
  • Raquel Stoilov Pereira Moreira
  • Talita Ferreira Biedrzycki

DOI:

https://doi.org/10.18312/connectionline.v0i28.2069

Resumo

Objetiva-se com este texto apresentar algumas lembranças e marcos históricos pertencentes à trajetória do Curso de Educação Física do Univag, a partir do olhar e memória do professor Kenji Kido, o qual não só atuou no respectivo Curso como coordenador (à época de sua implantação) e professor - por mais de uma década, como pode e merece ser mencionado como um dos precursores do referido Curso. Resgatar os caminhos percorridos ao longo dos 20 anos de existência do Curso permitirá ao leitor compreender sua trajetória, a partir do olhar de alguém que o viveu, que em muito colaborou para sua existência e, acima de tudo, alguém que deixou um legado ao Univag, numa esfera acadêmica e afetiva. Trata-se de um texto oriundo de uma entrevista, cujo valor está na narrativa do professor Kido, estruturada no formato de perguntas e respostas. Desse modo, a trajetória do Curso de Educação Física do Univag, que está em constante transformação, busca por novas estruturações, novas histórias, competente no conhecimento produzido e, eficiente na formação de profissionais que fazem a diferença em uma sociedade que se modifica constantemente. Ademais, partimos do pressuposto de que a não valorização dos saberes acumulados pelos que vivenciaram a história pode resultar no fim da memória institucional.

Palavras-chave: Educação Física; História; Univag.

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Publicado

11-11-2022

Como Citar

Batista, D., Moreira, R. S. P., & Biedrzycki, T. F. (2022). O CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO UNIVAG: LEMBRANÇAS E SUBJETIVIDADES. CONNECTION LINE - REVISTA ELETRÔNICA DO UNIVAG, (28). https://doi.org/10.18312/connectionline.v0i28.2069

Edição

Seção

Artigos