ANIMAGINE: PROJETO DE ADVERGAME VOLTADO À INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Autores

  • Henrique da Silva Magalhães Junior
  • Isabela Fontes Sharp
  • Marcos Eduardo Garcia Viana
  • Maria Eduarda Moura Arruda
  • João Paulo de Oliveira Carmo

DOI:

https://doi.org/10.18312/connectionline.v32i32.2787

Resumo

O presente estudo apresenta o projeto de desenvolvimento de um advergame voltado à inclusão de deficientes visuais no âmbito dos produtos comunicacionais no mercado publicitário. O jogo intitulado Animagine foi criado pelos discentes da disciplina Projeto Extensionista Integrador Advergaming, do primeiro semestre do curso de Comunicação Social (Publicidade e Propaganda) do UNIVAG Centro Universitário, a partir da temática da representatividade, tendo como eixo condutor de todo o planejamento e processo criativo o perfil institucional e comercial da empresa Kika Brinquedos, loja destinada ao público infantil localizada na cidade de Cuiabá, Mato Grosso. Animagine é uma proposta de jogo de tabuleiro que se enquadra na categoria de advergame, um produto midiático que possui por premissa a combinação entre jogo e mensagem publicitária, uma estratégia de alcance e envolvimento do público-alvo com determinado tipo de conteúdo e informação beneficiada pelos atributos lúdicos do formato. Entre outras funcionalidades, o advergame Animagine reúne adaptações de linguagem (como a tradução para Braille), tabuleiro magnético para fixação das peças do jogo e diferentes texturas e áreas de relevo para potencializar a interação dos jogadores com deficiência visual. O projeto do advergame Animagine reflete não apenas a aplicação de diferentes atribuições da Publicidade e da Propaganda perante as demandas mercadológicas da região, como também a investigação de conceitos e estudos sobre a realidade cultural e midiática da contemporaneidade.

Palavras-chaves: Animagine; Advergame; Comunicação social; Representatividade; Inclusão.

Downloads

Publicado

29-11-2024

Como Citar

Junior, H. da S. M., Sharp, I. F., Viana, M. E. G., Arruda, M. E. M., & Carmo, J. P. de O. (2024). ANIMAGINE: PROJETO DE ADVERGAME VOLTADO À INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. CONNECTION LINE - REVISTA ELETRÔNICA DO UNIVAG, 32(32). https://doi.org/10.18312/connectionline.v32i32.2787

Edição

n. 32 (2024)

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado