INCURSÃO MULTICULTURAL NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: O BASQUETE

Autores

  • Jorge Eto

DOI:

https://doi.org/10.18312/connectionline.v0i8.94

Palavras-chave:

Currículo, Cultura, Educação Física.

Resumo

A pesquisa tratou de diversificar a cultura no trato dos conteúdos esportivos na Educação Física diferentes do futebol, para tanto se buscou o basquete como opção pelo fato dessa modalidade ser pouco comum no cotidiano local de Várzea Grande-MT. A Escola Estadual Dom Bosco foi escolhida por ser representativa da cultura local, principalmente no que tange a cultura da Educação Física. O método de pesquisa foi pesquisa ação, em que na primeira fase em parceria com a docente se levantou o problema de pesquisa, após emergiu-se nas intervenções com diferentes procedimentos pedagógicos, tendo em vista tornar o basquete cultura para aquelas crianças. Por fim conseguiu-se que as crianças identificassem o basquete como manifestação da cultura corporal nas suas diversas linguagens, tendo em vista a efetividade do processo de mudanças na significação cultural.

Palavras-Chaves: Currículo; Cultura; Educação Física.

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Publicado

11-04-2014

Como Citar

Eto, J. (2014). INCURSÃO MULTICULTURAL NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: O BASQUETE. CONNECTION LINE - REVISTA ELETRÔNICA DO UNIVAG, (8). https://doi.org/10.18312/connectionline.v0i8.94

Edição

n. 8 (2012)

Seção

Artigos

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