JOGOS ON-LINE COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO COMBATE AS ARBOVIROSES: RELATO DE EXPERIÊNCIA.

Autores

  • Juliana Ramos Leones TASSINARI
  • Gislaine Rodrigues de CAMPOS
  • Gislaine Beatriz Cabral PEREIRA
  • Lívia Manhani Grisante de AZEVEDO
  • Lilian POMMER
  • Mara Rafaelle de Souza Menezes ROCHA

Resumo

A tecnologia da informação pode ser utilizada como estratégia de ensinoaprendizagem que contribui para a maior autonomia dos sujeitos. Na saúde, quando apresentado de forma lúdica para crianças e adolescentes, torna-se uma ferramenta eficaz para o alcance da promoção da saúde e prevenção de doenças1.  Dessa forma, este trabalho objetiva relatar o uso de jogos educativos como estratégia de educação em saúde para adolescentes em uma escola pública municipal em Várzea Grande - MT.

Palavras-chave: Educação em Saúde; Jogos Recreativos; Atenção Primária à Saúde. 

Downloads

Publicado

09-08-2022

Como Citar

TASSINARI, J. R. L., CAMPOS, G. R. de, PEREIRA, G. B. C., AZEVEDO, L. M. G. de, POMMER, L., & ROCHA, M. R. de S. M. (2022). JOGOS ON-LINE COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO COMBATE AS ARBOVIROSES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. Anais Do Workshop De Boas Práticas Pedagógicas Do Curso De Medicina, 3. Recuperado de https://periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/1956

Edição

v. 3 (2019): Anais do Workshop de Boas Práticas Pedagógicas do Curso de Medicina

Seção

Resumos