SESSÕES DE DISCUSSÃO DE CASOS CLÍNICOS NA ENFERMARIA DE CLÍNICA MÉDICA COM MEDIAÇÃO DE PROFESSOR: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO INTERNATO

Autores

  • Manueli Fernanda Martins Leite Guimarães
  • Jonathan Dos Santos Feroldi E Souza
  • João Paulo Victor Coelho Jajah Nogueira
  • Karla Moura De Carlos
  • Marilene Hiller
  • Marcos De Thadeu Tenuta Junior
  • Tiago Rodrigues Viana
  • William Kleyton de Mello Aguiar
  • Tássia Moraes de Assis Damasceno
  • Luisa Franciscatto

Resumo

A discussão de casos clínicos é um pilar fundamental no internato, pois promove o raciocínio diagnóstico e a tomada de decisão em um contexto real. As reuniões de alunos com mediação de um professor na enfermaria são essenciais para uma aprendizagem ativa. Este trabalho relata a experiência docente de condução dessas sessões, com o objetivo de demonstrar como a prática aprimora habilidades técnicas, a capacidade de comunicação e a autonomia dos internos na condução de casos complexos.

Palavras-Chave: Discussão de Casos Clínicos; Internato; Preceptoria; Raciocínio
Clínico; Aprendizagem Ativa.

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Publicado

05-10-2023

Como Citar

Manueli Fernanda Martins Leite Guimarães, Jonathan Dos Santos Feroldi E Souza, João Paulo Victor Coelho Jajah Nogueira, Karla Moura De Carlos, Marilene Hiller, Marcos De Thadeu Tenuta Junior, … Luisa Franciscatto. (2023). SESSÕES DE DISCUSSÃO DE CASOS CLÍNICOS NA ENFERMARIA DE CLÍNICA MÉDICA COM MEDIAÇÃO DE PROFESSOR: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO INTERNATO. Anais Do Workshop De Boas Práticas Pedagógicas Do Curso De Medicina, 7. Recuperado de https://periodicos.univag.com.br/index.php/workshopbp/article/view/3158

Edição

v. 7 (2023): Anais do Workshop de Boas Práticas Pedagógicas do Curso de Medicina

Seção

Resumos