CORRELAÇÃO ENTRE NÍVEL DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, ANSIEDADE E DEPRESSÃO DURANTE O DISTANCIAMENTO SOCIAL DA PANDEMIA DE COVID-19 ENTRE ESTUDANTES DE MEDICINA

Resumo

Segundo dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), o Brasil possuía em 2017 a maior prevalência de transtornos de ansiedade do mundo e ocupava o quinto lugar em relação à prevalência de transtornos depressivos. Entre estudantes universitários brasileiros a prevalência de ansiedade pode chegar a três vezes a estimativa para a população em geral. O distanciamento social foi uma das principais medidas preventivas para reduzir a transmissibilidade do SARS-CoV-2 durante a pandemia de COVID-19 e embora essa medida de prevenção primária tenha eficácia comprovada cientificamente, sua implementação de forma abrupta e a profunda alteração da rotina do estudante pode ter exercido influência negativa sobre a saúde emocional e aumentar a prevalência de ansiedade de depressão. A inteligência emocional (IE) compreende a identificação e das próprias emoções, o reconhecimento das emoções em outras pessoas, o autocontrole emocional e a utilização de suas próprias emoções visando o alcance de objetivos de vida